FORMAZIONE DEL PERSONALE SCOLASTICO
Con riferimento alla Legge 107/2015 la formazione degli insegnanti (comma 124 dell’art. 1) è definita “obbligatoria, permanente e strutturale” ed è da intendersi come fattore decisivo per la qualità del servizio di istruzione che l’Istituto offre ai propri alunni.
La formazione del personale docente dell’Istituto Comprensivo si realizza attraverso un triplice canale:
- la formazione liberamente scelta dai docenti e finanziata con il bonus/carta elettronica (DPCM 23/09/2015)
- le iniziative di formazione offerte a livello territoriale dai CTS, CTI, poli formativi territoriali, poli universitari, piattaforma S.O.F.I.A., Scuola Futura, MIUR, enti locali, vari enti ed associazioni accreditati etc.
- la formazione organizzata dall’Istituto Comprensivo con risorse umane interne o con la consulenza di esperti esterni, anche in rete con altre scuole.
PIANO TRIENNALE DI FORMAZIONE A.S. 2022/25
Il Piano Triennale di Formazione è finalizzato all’acquisizione di competenze per l’attuazione di interventi di miglioramento e adeguamento alle nuove esigenze dell’Offerta Formativa Triennale ed è coerente:
- alla volontà innovativa dell’Istituzione scolastica;
- al Rapporto di Autovalutazione e al conseguente Piano di Miglioramento;
- al Piano Nazionale Scuola Digitale
- al progetto PNRR Scuola 4.0
- ai progetti metodologici Senza Zaino e Scuola Outdoor
- all’inclusione scolastica e la successo formativo
- alle rilevazioni effettuate tramite questionari Forms (Sondaggio giugno 2022, Sondaggio Formazione AS 21-22)
PIANO TRIENNALE DI FORMAZIONE AS 2022-25
MAPPATURA FORMAZIONE AUTONOMA DOCENTI AS 2022/23
PERSONALE ATA E COLLABORATORI SCOLASTICI